Pasos a seguir ...
- Fase Inicial
- Situación de partida
- Finalidad del proyecto
- Objetivos
- Estrategias y metodología colaborativa
- Actuaciones en el aula y en el centro
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Fase final
- Grado de consecución de los objetivos
El grado de consecución de los objetivos ha sido bajo, ya que no se ha podido desarrollar la mayoría de exposiciones y experiencias propuestas.
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
Desde un punto de vista general, se ha creado un ambiente de motivación y ánimo entre el profesorado, enfocado a implementar cambios en sus prácticas metodológicas.
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
Se observa una mayor motivación del alumnado, en las atividades que implican este tipo de prácticas metodologógicas.
- Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
A lo largo del curso, se han expiuesto en la asamblea del alumnado numerosos trabajos realizados de forma cooperativa, o a través de aprendizaje en proyectos.
- Dificultades encontradas
Falta de tiempo, para desarrollar todas las exposiciones propuestas.
- Oportunidades de mejora
Se podría haber mejorado, tanto la organización de las sesiones en el calendario, así como el funcionamiento de la plataforma colabora.