Esta propuesta se enmarca dentro del trabajo que se lleva realizando, por parte del grupo de personas coordinadoras de coeducación de los centros educativos del Polígono Sur, durante tres cursos académicos. Surge ante la necesidad de formalizar y dar estabilidad a un trabajo comprometido no sólo con el alumnado sino también con las familias y redes sociales del barrio formada por entidades, asociaciones, vecinos y vecinas con la finalidad de provocar un cambio de mirada para cuestionar el sistema patriarcal en nuestro día a día.