Buenas tardes, soy Conchi, profe de matemáticas. Este curso estamos trabajando con ABP en primero: con nuestro trabajo, el mercado, los alumnos aplican las matemáticas a la realidad utilizando los números enteros y las fracciones que suelen costarle mucho.

En segundo el ABP, se basa en la creación de una empresa y crear una web de la misma. 

En cuarto que es un grupo complicado, el ABP ha buscado refugio en el ajedrez y el programa del proyecto aulaDjaque. 

En todos los cursos hemos aplicado lo visto durante el curso en la medida de lo posible, adaptado al nivel de los alumnos y las necesidades de la materia.

El problema es que al no ser un curso específico de ABP en matemáticas artículos contenidos son demasiados generales y necesitamos mucho tiempo pares adaptarlo a nuestros cursos. Y después hay que ver si funciona o no, con el consiguiente problema... Qué haver cuándo falla?