Aquí iremos colgando las actas de las reuniones que vayamos celebrando para que estén accesibles a tod@s

Buenos días. Os adjunto un material que hemos trabajado en clase con los Estudios Superiores de la Escuela. En concreto, con la asignatura Teoría y Cultura del Diseño de Tercero. Trabajamos el papel del diseñador en las década de los años 20 y 30 a través de la Escuela de la Bauhaus ( 1919-33). Me centré en temas de género como tema específico y trabajamos el papel de la mujer en esta Institución a través de alumnas que llegaron a dirigir incluso algunos de los talleres de la Escuela. Este temática la hemos trabajado con diferentes metodologías llevando a cabo una actividad miuy interesante que os dejo aquí colgada. Tras conocer en profundidad la Escuela y sus principios fundacionales, realizamos un ejercicio práctico centrado en investigar un diseñador concreto y su opinión sobre la Escuela. Para ello, les propuse que la actividad tuviera un formato de entrevista periodística. Los alumnos se convertírían en los propios periodistas y entrevistadores realizándole la entrevista al diseñador elegido. Les dí una batería de preguntas formuladas a las que ellos debían unir otra serie de preguntas propias sobre las que les interesara investigar. Posteriormente maquetaron la entrevista. Fue una actividad muy lúdica y amena que tuvo buenos resultados y gustó al alumnado, según comentaron en sus valoraciones personales. Os adjunto ejemplos de diseñadores concretos y también otros ejemplos de mujeres más centrados en dichas cuestiones de género. Espero que lo disfrutéis. Carolina Rodríguez Suárez

Material de Victor Araque sobre el método científico