Un proyecto Innicia debe ser eminentemente práctico, estar contextualizado al máximo y responder a las necesidades personales del alumnado y a las sociales del entorno.

 

Cómo hacerlo

 

En primer lugar:

a. Intenta centrarte y visualizar un objetivo contando con el equipo y el entorno en el que vas a desarrollar vuestro proyecto. Tómate tu tiempo.
b. Reflexiona sobre las diferentes posibilidades y elabora en equipo un listado de propuestas.

 

Después:

a. Ten en cuenta el exterior, lo que rodea al centro educativo y todo aquello que tengas al alcance de tu mano.
b. No te olvides del alumnado, de sus necesidades e intereses.

 

Recursos:

a. Participación social y educación: situaciones nuevas, soluciones creativas. Contextualizar para transformar la educación.
b. Las relaciones entre familia y escuela. Educación contextualizada.

La configuración de los equipos en los proyectos educativos responde a muy diversas causas, que pueden ir desde la mera conveniencia individual al interés colectivo en torno a un objetivo o problema.

 

Cómo hacerlo

En primer lugar:

a. Indagad sobre los intereses de vuestros compañeros, sus ideas, motivaciones personales, metodologías didácticas.
b. Iniciad un debate en al sala de profesores sobre cuáles creen que son los puntos fuertes y los puntos débiles tanto del centro como del alumnado.
c. Escuchad estas necesidades de los compañeros y tantead diversas posibilidades para abordar un proyecto común.

 

Después, plantead:

a. ¿Qué les gustaría hacer?
b. ¿Cuáles son sus puntos fuertes?
c. ¿Qué agrupaciones se podrían hacer entre ellos según sus características comunes?