¿En qué consiste? ¿En qué consiste?

  • Soy imaginativo.

  • ¿Mis ocurrencias.

  • Pienso fuera de la caja.

  • Pienso de forma divergente.

  • Ideas nuevas.

  • Proyectos nuevos.

  • Situaciones posibles.

Objetivos Objetivos

  • Dejar que fluyan muchas ideas diferentes es una premisa fundamental para encontrar aquellas que pueden dar respuestas diferentes.

  • Fomentar el pensamiento divergente ayuda a salirnos de lo convencional, a relativizar las situaciones establecidas.

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Empático

La empatía se define como la capacidad para identificarse con alguien y compartir sus sentimientos. La configuración de los equipos en los proyectos educativos responde a muy diversas causas, que pueden ir desde la mera conveniencia individual, al interés colectivo en torno a un objetivo o problema.

La empatía resultará esencial de cara a la integración de vuestro equipo, así como de la necesaria comprensión de los grupos como estructuras emocionales y no meramente funcionales. A través de la empatía llegamos a entender, porque primero lo entendemos en nosotros mismos:

  • Los intereses, ritmos y asunción de responsabilidades diferenciadas.

  • Los roles dentro del grupo.

  • Las resistencias y frenos.

Si te sientes empático, busca afinidades.

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