¿En qué consiste? ¿En qué consiste?

  • Soy imaginativo.

  • ¿Mis ocurrencias.

  • Pienso fuera de la caja.

  • Pienso de forma divergente.

  • Ideas nuevas.

  • Proyectos nuevos.

  • Situaciones posibles.

Objetivos Objetivos

  • Dejar que fluyan muchas ideas diferentes es una premisa fundamental para encontrar aquellas que pueden dar respuestas diferentes.

  • Fomentar el pensamiento divergente ayuda a salirnos de lo convencional, a relativizar las situaciones establecidas.

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Situación Reto ESO

Acabar con la pobreza, luchar contra la desigualdad y combatir el cambio climático son objetivos mundiales de la Agenda 20-30 que requieren de la necesaria cooperación entre los gobiernos, las organizaciones internacionales y los líderes mundiales.

Parece que a las personas de a pie les queda poco margen de influencia.
¿Os parece así? NO.
El cambio empieza por cada cual y es deseable en todas las edades.

Os proponemos:

  1. Escoged uno de estos objetivos ODS (pobreza, desigualdad o cambio climático) para trabajar en vuestra localidad.
  2. Tras un breve análisis de la realidad sobre el estado del objetivo ODS, plantead un reto y una serie de actuaciones a llevar a cabo para su consecución en vuestra localidad.

Se valorará en vuestros trabajos:

  1. La originalidad de las ideas propuestas.
  2. La adaptación a la edad y el papel que adopta el alumnado.
  3. La viabilidad de las distintas actuaciones.
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