Con esta formación en centros pretendemos conectar con nuestro pensamiento interior para que beneficie a nuestros actos exteriores por medio del desarrollo de competencias o habilidades sociales y cognitivas y el desarrollo pleno de nuestra atención. Pretendemos diseñar y practicar técnicas de "alfabetización emocional" que nos ayuden a conocer la variadísima gama de sentimientos y emociones humanas, reconocerlos en nosotros mismos y en los demás y aprender a encauzarlos hacia el desarrollo de uno mismo como persona; hacia la consecución de una motivación dinamizadora y hacia el establecimiento de mejores relaciones con los demás. Todo esto tendrá como soporte teórico la medicación verbal, que es el uso del lenguaje como regulador interno del pensamiento racional y lógico y es lo que diferencia los procesos "humanos" de pensamiento, de los procesos propios de animales inferiores o de niños pequeños; es decir, se pasa de procesar la información asociativamente a hacerlo cognitivamente.