Buenos días compañeros y compañeras!! A lo largo del curso he ido trabajando diferentes normas de clase y valorando comportamientos tanto postivos como negativos en un hoja mensual donde cada día se propicia un color (verde o rojo) según el buen o mal comportamiento. Cuando un alumno/a conseguía tres semanas con puntos verdes, se le otorgaba una pulsera y a la tercera pulsera un regalo. Esto funcionaba, pero a medida que se introdujeron las conductas diana, se incrementó positivamente esta medida de valorar el comportamiento.