En mi opinión, los grupos interactivos constituyen una herramienta muy eficaz para facilitar el aprendizaje y la participación del alumnado en las tareas escolares que tendrán una proyección directa en su vida cotidiana. Gracias a esta manera de organización y trabajo, el alumnado no sólo mejora la expresión oral sino que aprende a debatir, compartir ideas, respetar opiniones, consensuar y resolver de manera cooperativa diversas actividades...incidiendo de manera positiva en su agilidad mental, razonamiento y creatividad.

      Con todo esto, me parece muy interesante para nuestro alumnado la incorporación de Grupos interactivos en las aulas, abriendo así la enseñanza a otros miembros de la comunidad educativa.