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Los premios
Los Premios "Flamenco en el Aula" se convocan con el fin de dar público testimonio de admiración y reconocimiento a aquellas personas, docentes, alumnado o cualquier colectivo que, formando parte de la comunidad educativa, hayan destacado en su compromiso con el fomento del Flamenco en el sistema educativo andaluz.
La Consejería de Educación los convoca anualmente desde la publicación de la Orden de 7 de mayo de 2014, por la que se establecen medidas para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz.
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Actas de Reuniones I
Campos de Níjar El 14 de diciembre de 2017 se llevó a cabo la primera reunión de trabajo de este Grupo. Se dedicó esta reunión a definir qué íbamos a realizar. Se establecieron las pautas de...
Actas de Reuniones II
El día 18 de enero de 2018 se realizó la segunda reunión del Grupo de Trabajo. En esta reunión cada Departamento expuso su ruta de trabajo. Así, por ejemplo, desde el Departamento de Historia se va...
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA FEBRERO
ESTAS SON ALGUNAS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA REALIZAR DURANTE EL MES DE FEBRERO.
Actividades realizadas
Vamos a guardar aquí algunos testimonios del trabajo que se está realizando en el centro.
Almería 2016-2017
Todos los documentos generados durante el curso 2016/2017: proyectos, planes de actuación, seguimiento de febrero, jornadas finales...
Archivo Municipal de La Puebla de Cazalla
El pasado 22 de febrero visitamos el Archivo Municipal de La Puebla de Cazalla donde el archivero municipal José Cabello Núñez nos hizo un recorrido por el patrimonio documental de que dispone el...
Buenas Prácticas.png
Cádiz 2016-2017
Todos los documentos generados en la provincia de Cádiz durante el curso 2016/2017: proyectos, planes de actuación
Cartel Día de la Mujer desde el Flamenco
Actividad complementaria Intercentros enclavada dentro del proyecto educativo ¿Vivir y Sentir el Patrimonio¿ (8/3/2017). CENTROS EDUCATIVOS: CEIP VIRGEN DEL ROSARIO (TOTALÁN) CEIP FUENTE DEL...
Carteles para celebrar el Año Murillo
Se ha hecho una selección de carteles para elegir uno de ellos como elemento identificativo