Grado de consecución de los objetivos

Como no hemos terminado el proyecto, dándolo por concluido antes de tiempo, debido a que bailarines y actores no estaban muy por la labor, tenemos que decir que el grado de consecución de los objetivos no ha sido satisfactorio.

 

Nivel de interacción entre los participantes

El nivel de interacción si ha sido muy positivo, ya que los profesores que formamos parte del grupo de trabajo, si hemos trabajado día a día para levantar el proyecto, pero actores y bailarines no. Una pena. Como coordinador estoy muy satisfecho del trabajo de mis compañeros.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

El proyecto en sí, es completamente educativo, aunque sea en horario extraescolar. Pero al no haberlo terminado, nos hemos quedado a medias.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Negativa, ya que los alumnos bailarines y actores no estaban motivados.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Durante el primer trimestre del proyecto, si se ha trabajado muy bien el proyecto y se notaba que tanto profesores como alumnos estaban en muy buena armoníay han llegado a aprender pasos de Tango, Salsa y Disco.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Lo más interesante es, las ganas de hacer cosas que tenmos los profesores de este centro. Amenazamos con volver al ataque el curso próximo, con otrop grupo de alumnos.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

La motivación. Intentaremos para el año que viene buscar a un grupo de alumnos a los que el baile y el teatro fluya por sus venas, y con un simple chasquido de dedos estén metidos en el proyecto.