Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Las actuaciones llevadas a cabo son las siguientes:

• Realización de grupos interactivos en las aulas de infantil cinco años y en primaria (cursos 1º, 2º, 3º, 4º, 5º A y 6º)
• Diversas reuniones de trabajo
• Recopilación de materiales  físicos y digitales al finalizar el mes.
• Formación del profesorado mediante visitas del asesor del CEP.
• Asesoramiento a las familias
• Sesiones de valoración conjunta del profesorado y familias.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

 En concreto, para el centro todas las actuaciones que se plantearon en un principio se han realizado con éxito, exceptuando la formación y puesta en marcha de las tertulias dialógicas que , por falta de tiempo y excesivas carga en tareas burocráticas y cambio de normativa, no se han llegado a realizar hasta la fecha. Para el tercer trimestre se llevará a cabo esta actuación.

Poco a poco se está haciendo partícipes a las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos .

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

La valoración de la ejecución de las actuaciones llevadas para cada aula es muysatisfactoria, en todas las aulas se han llevado a cabo grupos interactivos observándose a medida que ha transcurrido todo este tiempo una mejora  en la selección de actividades, la interacción del alumnado y la participación del voluntariado.  También se ha observado como, en general, el alumnado ha mejorado su rendimiento y ,además, ha mejorado la convivencia, la solidaridad y la integración.

De cada aula se está recopilando los materiales elaborados, físia y digitalmente, con la finalidad de hacer un buen banco de recursos para el centro, mostrándose todos los participantes muy involucrados.