Contado manzanas. Para hacer esta ficha necesitamos: ¿ Cartulinas para hacer el árbol. ¿ Bolas de papel de colores, para simular las manzanas. ¿ Un trozo de cartulina alargado, en la que dibujemos números del uno al 10. ¿ Dos dados. Preparamos el árbol y en un par de cuencos ponemos las bolitas de colores. Introducimos la cinta con los distintos resultados en el árbol, de forma que se pueda mover. Por último, ¡solo queda aprender! Ponemos el número de manzanas que queremos sumar; hacemos coincidir el número de manzanas con el número de dados y movemos la cinta para poner el resultado. Podemos usarlo también para la resta cambiando el signo, utilizando bolitas de un solo color y colocando una cestita al lado del árbol donde se echen las manzanas que vamos restando.

La aplicación metodológica lúdica empleada para la mejora en la resolución de problemas matemáticos, ayuda a mejorar: la motivación, la autoestima, autoconfianza y a generar habilidades metacognitivas que pueden generalizarse a otras asignaturas y más allá del ámbito escolar. Se ha desarrollado un programa basado en fases, donde se trabaja de forma lúdica con alumnos de 3º de Educación Primaria. El trabajo en grupo , propicia empatía entre los compañeros favoreciendo un ambiente adecuado para conseguir el aprendizaje deseado. Se comparan los resultados obtenidos antes de comenzar el programa de intervención y al finalizar éste. Los resultados indican la eficacia del programa de entrenamiento en la resolución de problemas

Este material didáctico permite realizar sumas y restas mentales usando dos dados normales de seis caras y las fichas del parchís. Juego para ampliar los conocimientos lógico-matemáticos, realizando sumas y restas de forma divertida, desarrollando su razonamiento, realizando cálculos. Reglas del juego Pueden participar desde uno hasta cuatro jugadores. Cada uno tiene su color y sale de la meta, haciendo el recorrido según las tiradas del dado y las operaciones. Se colocan en la casilla de salida, cada ficha en el lugar correspondiente a su color. Se tiran los dados por turnos. En la casilla de salida se avanza hacia delante lo que salga en los dados. En las demás casillas cuando se tiran los dados hay que realizar la suma o resta correspondiente y avanzar lo que salga en el resultado de esa suma o resta.