Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase Final

FASE FINAL

Descripción

Temporalización

Aplicación en el

aula

ACTUACIÓN 6

Debate y consenso colectivo en torno a los criterios metodológicos comunes con respecto al uso de la PDI en el centro

 

Final de abril

Profesorado de E. Infantil, Primer, Segundo y Tercer Ciclo

ACTUACIÓN 7

Sesiones del grupo para presentar resultados, analizar cuestiones de interés, descripción de los logros a nivel individual y grupal, etc.

Mayo

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Comentarios
Gabriel Trave González
Estimados-as compañeros-as integrantes del proyecto.
Hemos llegado al final del proceso y es hora de reflejar un comentario final hasta el día 31 de mayo en el que hagáis una somera valoración final del proyecto.
Muchas gracias y enhorabuena por vuestro trabajo.
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Publicado el día 25/04/17 13:29.
María Teresa Hernández Vallecillo
El curso ha sido muy positivo, nos ha permitido ampliar nuestro conocimiento sobre una herramienta, la PDI, que despierta la atención y el interés de nuestros alumnos de forma inmediata.
Su alto grado de participación usando la PDI ha hecho que nuestro trabajo sea más fácil y ha influido en la mejora de los objetivos propuestos.
Observo que el interés en los alumnos( desde 1º hasta 6º) es muy alto con el uso de esta herramienta como recurso en mis clases.
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Publicado el día 26/05/17 8:59.
Francisco Eloy Caro Tobalo
Creo que el proyecto ha sido enriquecedor para todos: ponentes/ asesor, profesores, alumnos porque nos ha puesto de manifiesto que existe un a nueva realidad en la que nos podemos apoyar y que podemos aplicar en la escuela de hoy en día: " el uso de las tecnologías de la información", que hace que los contenidos tratados y explicados puedan ser más atractivos y motivadores para todos.
Si bien he de decir que el proyecto, o mejor dicho la ruta seguida para llevarlo a cabo ha sido un poco estresante tal vez por la escasa formación o información previa que presentábamos algunos componentes del grupo de trabajo, así como por la falta de tiempo para realizarlo, ya que tenemos innumerables tareas de tutorías, clases, correcciones a diario.
Nuestro objetivo era formarnos en el uso de este recurso para poder ponerlo en práctica en el aula, y en ello hemos iniciado nuestro camino, tratando siempre de hacerlo lo mejor que hemos sabido o podido, aún cuando queda mucho por investigar, " bichear" y aplicar en la clase todavía. Ahora estamos "algo" más seguros a la hora de encender y ponernos a trabajar con la PDI.
Los alumnos se han sentido muy motivados ante un medio, que les atrae, y que les va siendo más familiar día a día quizás porque se encuentran en él como pez en el agua, pues no olvidemos que forman parte de la "generación tecnológica", cosa que a algunos quizás nos coja un poco más a tras mano.
Por mi parte, agradecer a todos los miembros del grupo de trabajo su colaboración y ayuda ya que han trabajado y logrado llegar a este final de proyecto con éxito.
Igualmente gracias a Gabriel, asesor del CEP, que ha asistido y acudido en múltiples ocasiones para resolver más mis dudas que las de otros compañeros por la angustia que me generaban.
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Publicado el día 26/05/17 9:00.
María Rocío Gil Casilla
Buenos días:

Comentar que el curso ha sido muy positivo y nos ha permitido poder actualizar y ampliar nuestros conocimientos sobre una herramienta bastante actual en nuestros días: la P.D.I., ya que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación despiertan la atención y el interés de nuestro alumnado de forma inmediata. Además, el uso de dicha herramienta ha posibilitado en nuestro alumnado el aumento en la participación en clase, aumento de la atención y el interés influyendo de manera directa y muy positiva en la mejora de los objetivos propuestos así como en los resultados.

No obstante, es necesario seguir practicando como hasta ahora para no perder los conocimientos alcanzados en este curso y seguir aplicándolo en nuestras aulas.
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Publicado el día 26/05/17 11:18.
María Antonia Cintado Fernández
Llegados al final del proyecto, hacer una valoración positiva desde que he tomado conciencia del uso de este recurso en el aula. Gracias a los ponentes hemos comprobado el amplio abanico de posibilidades que tenemos a nuestro alcance y nos brinda la PDI. Mis escasos conocimientos en el uso de sus herramientas requiere una continua formación en este recurso. Tras poner el práctica su uso con mis alumnos a través de la tarea en grupo y valorar los resultados obtenidos que, por otra parte, quedan recogidos en la plantilla, hace que debamos considerarlo uno de los recursos prioritarios en la labor docente de nuestro centro. Sin más, gracias por el asesoramiento recibido. Un saludo.
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Publicado el día 28/05/17 12:32.
Florentina Morales Sánchez
El curso ha sido muy positivo, hemos podido ampliar nuestros conocimientos de la PDI y el interés y la motivación de nuestros alumnos por esta herramienta ha sido inmediato.
Su alto grado de participación ha hecho que nuestro trabajo sea más fácil y ha influido en la mejora de los objetivos propuestos.
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Publicado el día 29/05/17 16:31.
Antonio Fernández Pedrero
El curso ha sido muy positivo, hemos podido ampliar nuestros conocimientos de la PDI y el interés y la motivación de nuestros alumnos por esta herramienta ha sido inmediato.
Su alto grado de participación ha hecho que nuestro trabajo sea más fácil y ha influido en la mejora de los objetivos propuestos.
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Publicado el día 29/05/17 16:32 en respuesta a Gabriel Trave González.
Mercedes Morera Oliveira
Curso muy positivo. Quizás hemos sido un poco ambiciosos con el número de actuaciones. Espero que para el próximo curso continuemos con la formación en PDI que hemos iniciado este curso, profundizando en la utilización de la herramienta para nuestra práctica diaria en el aula.
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Publicado el día 30/05/17 7:49.
Francisco Javier García Navarro
Valoro positivamente el curso. hemos empezado a conocer las posibilidades de la PDI en el aula y, aunque el tiempo ha sido un factor importante, creo que es una herramienta necesaria hoy en dia y que estimula la participación del alumnado
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Publicado el día 30/05/17 12:20.
José Antonio Parralo Hernández
Valoro positivamente el curso. Hemos continuado un proceso ya iniciado anteriormente, de manera rudimentaria, de las posibilidades didácticas de la PDI en el aula y, aunque el tiempo ha sido un factor importante, creo que es una herramienta necesaria hoy en día y que estimula la participación del alumnado.
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Publicado el día 30/05/17 20:26.
M Dolores Boza Carreño
En esta era supertecnológica que nos ha tocado vivir, es fundamental el conocimiento y buen uso de los recursos que la administración y la sociedad nos ponen en nuestras manos para así mejorar la calidad de enseñanza que reciben nuestros alumnos. Como integrante del proyecto de formación "La PDI en el aula" que ha tenido lugar en nuestro centro, he de decir que me he sentido altamente motivada para llevar a cabo las actuaciones requeridas y que la información y transmisión de conocimientos por parte de los asesores y ponentes del CEP han sido un gran apoyo en el que basarnos para poder seguir adelante y continuar avanzando en las innumerables tareas que nos quedan por realizar en tiempos futuros.A veces, la falta de tiempo o la gran cantidad de otras labores tanto educativas como administrativas no han facilitado que esa profundización en conocimientos haya sido mayor. De todas formas, reflejar que los miembros del grupo de trabajo nos hemos sentido muy satisfechos con la labor llevada a cabo.
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Publicado el día 31/05/17 7:15.
Ana Porras Hidalgo
A través del curso hemos podido observar una nueva metodología más lúdica y motivadora, donde el eje principal es la participación del alumnado. Es cierto que disponemos de poco tiempo para elaborar materiales pero podemos aprovechar los ya previamente elaborados y hacer uso de ellos. Permite así la interdisciplinariedad entre áreas, llegando de esta forma a todo el alumnado independientemente de sus características o peculiaridades. Muchas gracias por todo y un saludo
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Publicado el día 31/05/17 10:39.
Rocío Hernández-Pinzón Toscano
La actividad formativa ha sido muy interesante teniendo en cuenta la importancia de la tecnología de la información en nuestro tiempo. Es cierto que la escuela no puede permanecer ajena a ello y que la PDI es un instrumento fundamental para ello. Más aun si contamos con este recurso en las aulas. Su uso nos ayuda en el desarrollo del currículo e incrementa la motivación y participación del alumnado.
El tratamiento tan práctico dado al curso ha ayudado al profesorado a familiarizarse con la PDI y por tanto ha sido muy positivo.
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Publicado el día 31/05/17 12:04.
María Salomé Ramos Moro
Buenas tardes:
Una vez finalizado el proyecto quisiera señalar que el resultado ha sido muy positivo y que hemos aprendido mucho y sobretodo nos hemos familiarizados un poco más con este recurso tan importante del que disponemos para que nuestro alumnado desarrollen la competencia digital.
Sin embargo la mayoría hemos coincido en que nos habría gustado poder haber tenido más tiempo ya que hemos aprendido mucho en las horas que ha compartido con nosotros Enrique pero nos han resultado escasas.
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Publicado el día 31/05/17 14:24.