Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Es un proyecto de trabajo colaborativo entre equipos directivos que favorece la reflexión compartida, el intercambio de ideas y propuestas y la construcción conjunta de conocimiento basados en la labor de equipo, el aprendizaje colaborativo, el compromiso personal dentro del trabajo colectivo, los procesos de reflexión y análisis, y la mejora de las competencias profesionales. Con la elaboración de indicadores de calidad y propuestas de mejora que introduzcan criterios innovadores en el plan de mejora de la evaluación pretendemos incorporar cambios de mejora en el aula y en el centro mejorando una determinada situación de partida vinculada al proceso de autoevaluación.

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Presentación y compromiso del Grupo

 

Hola a todos y todas, mi nombre es Maryluz Moreno Rojas y soy la directora del CEM "Reina Sofía" de Bailén. Como miembro de este grupo y coordinadora del mismo me comprometo a realizar las siguientes tareas:

 

  • Colaborar y coordinar en la elaboración del proyecto inicial de trabajo y la memoria final.
  • Asistir a las sesiones presenciales de seguimiento del grupo de trabajo y coordinar las sesiones.
  • Compartir documentos relevantes, originales e innovadores para una posible valoración cuantitativa y hacer al menos un comentario en el blog.
  • Coordinarse con los diferentes miembros del grupo para intercambiar experiencias, inquietudes, sugerencias y opiniones...etc.
  • Llevar al menos en el aula una aplicación práctica de los contenidos trabajados.
  • Colgar en la plataforma colabora los documentos como evidencia del trabajo realizado.

Con la realización de este grupo de trabajo pretendo:

  • Continuar con la elaboración de indicadores de calidad, partiendo de los planes de mejora de mi centro. Aplicando criterios innovadores en la elaboración de los documentos que recojan la medición de los resultados. Los indicadores de calidad propuestos harán referencia a los objetivos de nuestro Plan de Mejora.
  • Aplicar en el CEM Bailén y en sus aulas aquellos indicadores de calidad que precisen de intervención del alumnado y de las familias, como pueden ser entrevistas, encuestas...etc.
  • Trabajar conjuntamente con el resto de compañeros en la homogenización  de la Memoria de Autoevaluación.
  • Realizar una Evaluación de los resultados obtenidos en la medición de los indicadores de calidad.

 

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Foto de Antonio Cobo Reyes

Antonio Cobo Reyes

Foto de María de la Luz Moreno Rojas

María de la Luz Moreno Rojas

Foto de María del Carmen García Godoy

María del Carmen García Godoy

Foto de María del Carmen Tortajada Fernández

María del Carmen Tortajada Fernández

Foto de Juan Beltrán Benedicto

Juan Beltrán Benedicto

Foto de Francisco Bernal González

Francisco Bernal González

Foto de Elio García González

Elio García González

Foto de Enrique Gómez Grau

Enrique Gómez Grau

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Miguel Ángel Herrera Molina

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Pedro Manuel Herrera Molina

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