La actividad consta de dos momentos fundamentales, por un lado, la formación del profesorado a través de varias sesiones durante el curso. En estas sesiones profundizaremos en los componentes críticos para el mejor desarrollo del aprendizaje lectoescritor, que son: conciencia fonológica, principio alfabético, fluidez, vocabulario y comprensión oral. Por otro lado, profundizar sobre el material del proyecto y adaptación y recopilación de material ya editado para trabajar todos estos aspectos en nuestras aulas, tanto de infantil como de primer ciclo de primaria.