Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Edición crítica de parte del legado inédito del compositor malagueño Eduardo Ocón, mediante programas informáticos musicales. Asimismo, intentar recopilar en la Bilioteca del CSMMA, toda la obra del maestro de Benamocarra que sea posible.

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Abril

Buenos días a todos,

1. Reflexión sobre el grado de consecución de los objetivos

Pese a las dificultades, se va avanzando en la recuperación del fondo, en el conocimiento del mismo y en su difusión.

 

2. ¿Aplicación en el aula?

En la asignatura de "Metodología de la investigación" he comentado al alumnado el procedimiento que se lleva a cabo en este Grupo de Trabajo de cara a recuperar el patrimonio musical más cercano. En este sentido, por un lado, he insistido en cómo se trabaja así cómo lo importante que es sensibilizar y poner en valor nuestro pasado musical reciente.

De cara al próximo curso sería interesante incluir en la programación de esta asignatura una sesión dedicada al fondo antiguo de nuestra Biblioteca y en concreto a los fondos de Ocón. Además sería una bonita manera de visibilizar y reconocer toda la tarea realizada con el mismo por este Grupo de Trabajo (y todas las personas que han pasado por él).

En Historia de la Música II también tendría cabida una sesión dedicada a Ocón (junto con otros músicos malagueños) y su estrecha vinculación con nuestro Conservatorio. 

3. ¿Logros?

La pregunta 1 responde en buena medida esta. Por mi parte, estoy valorando la información encontrada en un catálogo antiguo depositado en el Archivo Histórico Provincial en relación con lo que vamos encontrando en el Conservatorio y lo publicado por Gonzalo Martín Tenllado en la biografía de Ocón.

4. ¿Dificultades?

Las dificultades, no esperadas y ajenas a nuestra voluntad, en el funcionamiento normal de la Biblioteca han frenado las  tareas del Grupo. Pese a ello, se ha continuado con ellas.

5. ¿Propuestas de mejora?

Mejorar la dotación material del Centro para poder llevar a cabo toda esta importante labor que revertirá sin duda en toda la comunidad educativa.

6. Otros

 

 

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Martín Luis Chamizo Moreno

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