Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida

El grupo se ha formado con diferentes profesores de distintas materias, para promover el arte en el centro. Desde hace algún tiempo, desde el Departamento de música organizamos diversos eventos relacionados con el ámbito artístico, en los cuales nos hemos encontrado con una activa y positiva participación del alumnado. Este curso queremos seguir con  estos eventos, se trabajen desde diferentes perspectivas. Para ello necesitábamos profesores de distintos ámbitos educativos que impliquen distintos niveles de alumnado. Cada concierto, actuación o audición que organizamos en el centro, lleva consigo un gran trabajo organizativo, desde la creación de carteles, entradas, decoración, elementos de sonido y video,etc. Son muchos los profesores que han mostrado su interés en ayudar en su organización, por lo que la creación de este grupo aunará todos los esfuerzos y nos dará la oportunidad de poner en común nuevas y enriquecedoras ideas.

El trabajo realizado en cursos anteriores pone de relieve la importancia de seguir con este grupo, ya que el alumnado cada vez es más participativo en las actividades culturales y artísticas del centro.

Actuaciones

ctuación Temporalización Responsable
Identifique su actuación Indique la fecha Indique los responsables de llevar a cabo la actuación.

 

Recursos y apoyos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

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