Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora
Fase Final

Valoración final de MaríaLuisaRomero

Como conclusión diré que pienso que es bueno empezar con los primeros de la ESO para crearles un hábito que les servirá en el futuro. Este curso hemos plantado la semilla que dará seguro su fruto con el tiempo. Aún nos queda mucho trabajo por hacer pero con tranquilidad y paso firme seguro que la experiencia será provechosa para todos: alumnos y profesores.

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