Al igual que nuestra coordinadora, pienso que la valoración del trabajo realizado con las regletas en éstos meses está siendo positiva.
Los niños/as están motivados, en mi caso me preguntan muchas veces si hoy toca jugar con las regletas, lo que evidencia que les divierte, a la vez que aprenden.
Las sesiones realizadas en el mes de febrero a través del tacto, han resultado muy atractivas, les ha gustado descubrir las regletas sólo tocándolas y siempre con los ojos tapados. Con los alumnos/as de 4 años hubo más dificultades pero adaptamos las actividades para que también pudieran participar..
Por otro lado las reuniones que tenemos entre nosotras, es muy enriquecedor, nos damos ideas unas a otras e intentamos sacar el máximo partido al proyecto.