Durante la tarde del miércoles 18 de Enero tuvo lugar la primera sesión presencial del curso. En ella se trataron los siguientes aspectos.

1- Presentación de los miembros del claustro y la ponente, María Domínguez.

2- Se comienza la exposición con los siguientes temas y dinámicas:

   2.1 ¿Qué esperas de este curso?

   2.2 Gestión de las emociones a través de fotografías.

   2.3. El alfabeto emocional y la autorregulación.

3. Trabajamos sobre la idea: Un claustro unido para conseguir nuestros objetivos. Esto es, para la consecución de competencias lingüisticas y emocionales. Ambas van de la mano para que la labor docente tenga sentido.

4. La inteligencia emocional como medio para asimilar estrés, depresión,... y otros aspectos que nos influyen en el aprendizaje y la vida. Así la competencia lingüistica será el vehículo para reflexionar sobre nuestras emociones.

5. Concepto resilencia. Término físico relativo a la resistencia del material que se importa al terreno emocional. De tal forma que define una situación emocional en la que el individuo resiste sin romperse y/o es reforzado.

6. Tratamos las habilidades básicas para el desarrollo de la competencia emocional: escuchar, expresión oral, expresión escrita y lectura.

7. Designamos los 5 componentes de la inteligencia emocional:

    7.1. Autoconocimiento.

    7.2. Autorregulación.

    7.3. Automotivación.

    7.4. Empatía.

    7.5. Habilidades socioemocionales.

8. Se finaliza la sesión y se establece la siguiente para el 15/02/2017.

Hola a todos y a todas, empezáis una nueva formación. ¡Mucho ánimo!