Hola a todos, de nuevo por las redes, ya estamos casi en la recta final de nuestro PLC.
Este año desarrollaremos la parte mas compleja, la que nos toca como Centro Específico de Sordos, ánimo que lo conseguimos, un saludo

Hola compañeros.Este curso terminamos ya nuestro P.L.C. tan difícil y complejo de realizar.Realmente estamos trabajando duro en su realización y esperamos hacerlo lo mejor posible.Un saludo.

B tardes compañeros.Por fin estamos en el final. Ojala que nos sea de gran utilidad todo el trabajo realizado a lo largo de estos tres cursos.

Hola a todos y a todas.Continuamos este curso con el P.L.C. a.A lo largo de estas sesiones reflexionamos sobre este proyecto tan laborioso y a la vez difícil.Esperamos terminarlo este curso y que nos sea muy útil.

Así es otro año más trabajando juntos por un proyecto que tan importante resulta para nuestro Centro, ánimo a todos y a todas.

Continuamos trabajando en la elaboración de un currículum del Área de Lengua adaptado a las necesidades de toso y cada uno de nuestros alumnos y alumnas. Esto es muy fácil de decir, pero sabemos la extrema dificultad a la que nos enfrentamos, sí unimos la necesidad de tener en cuenta que somos un centro bilingüe (LC- LSE) las dificultades aumentan. Os felicito compañeras y compañeros, no dejáis de asombrarme por vuestro esfuerzo y vuestras ganas de mejorar.

Ya queda menos para concluir el Proyecto Lingüístico, el cual redundará en el progreso de las habilidades lingüísticas de nuestro alumnado. Nunca terminaremos de aprender y no bajaremos la atención en cuanto a descubrir nuevas metodologías para mejorar en la enseñanza aprendizaje de la lengua española o castellana y la lengua de signos española. Ambas son sumamente importantes en nuestro centro y añade muchas connotaciones y dificultades. Esperamos que al concluir el proyecto todo resulte más claro.

Hola compañeros/as. Para mí es la primera vez que trabajo en un Proyecto Lingüístico de este tipo. Me parece muy interesante. Siempre es un placer aprender y mejorar en tu trabajo.

Hola a todos. Este año me he incorporado al centro y me parece muy interesante este proyecto. Es ambicioso y de gran necesidad. Me alegro de que podamos trabajar en ello. Saludos.

buenas tardes, me alegro de participar por fin este curso en el PLC, complejo debido a la casuística de nuestro alumnado, por la que las fases de adquisición de la lecto-escritura estarán adaptadas a las etapas de adquisición de la lengua en alumnado sordo, sabiendo que en el caso del alumno implantado el proceso no es idéntico que el del alumnado sordo total o del hipoacusico con audífono. Un trabajo largo y costoso pero que conseguiremos,,,, animoooo,

Hola compañeras y compañeros del PLC (Proyecto Linguisto del centro)!

Desde el principio hasta ahora siempre me interesaba el PLC y tengo mucha curiosidad por ver el trabajo del equipo de PLC .

Es incomparable el lenguaje de los niños y niñas inmigrantes con el lenguaje de los niños y niñas con sordera postlocutiva .

Trabajar de forma paralela las dos lenguas: lengua castellana y la lengua de signos española, es una tarea muy complicada ya que la etapa sin el lenguaje materno es un proceso que relentiza nuestro trabajo.

Aprecio mucho el esfuerzo que dedicáis con los alumnos/as con una atención constante a ellos/as , trabajando en la construcción de un proceso de lingüística complejo, enseñando a utilizar la lectura labial , ademas enseñarles la lse en un entorno familiar que no son sordos, explicarles constantemente el contexto de la lectura, buscando enriquecer el vocabulario nuevo y trabajar la memoria constantemente,etc y todo esto debiéndose trabajar el ritmo de otros compañeros /as oyentes.

Yo como maestra sorda de lengua de signos he observado que realizáis vuestro trabajo con mucho esfuerzo, lucha , preocupación y empeño por conseguir el desarrollo y un proceso de lingüística adecuado para cada alumnado sordo y niños inmigrantes sordos,
aunque es una tarea complicada de llevar a cabo ya que los oyentes no sufren la carencia de audición del colectivo sordo. Estoy contenta de participar en este proyecto y quiero aprender cosas nuevas y os animo a continuar el trabajo con la misma visión e ilusión de un proyecto único y valioso. Os felicito .

De nuevo me pongo en contacto con vosotros para comunicaros que estamos trabajando el desarrollo curricular del área de Lengua Castellana y Literatura. En mi grupo ,últimamente, hemos trabajado la expresión oral: objetivos, contenidos, criterios de evaluación etc.
Aunque es una tarea complicada , estoy contenta porque veo que vamos avanzando en nuestro proyecto