Hola compañeros/as, como tutora de 6ºC, considero que la competencia en comunicación lingüística en las diferentes y diversas áreas de nuestro currículo debe ser, según mi propio criterio la pieza clave y fundamental en la que basarnos para un futuro próximo en nuestro alumnado, ya no solo a nivel educativo, sino a nivel personal ("El día a día").

Lógicamente al llevar dicho proyecto a cabo tendríamos que tener en cuenta aspectos varios como: La necesidad de nuestro alumnado, el nivel social y académico del que partimos, las características psicoevolutivas y personales del conjunto, la propia necesidad a nivel afectivo...

En lo que respecta a nuestra propia aula, intentamos potenciar dichos aspectos trasladándolos a dicho ámbito de manera individual y colectiva a través de actividades diversas como:
- Lecturas varias de géneros diversos.
- Exposiciones orales al resto de los compañeros/as de trabajos elaborados individualmente y por grupos.
- A través de composiciones individuales (imaginarias o reales)
- Representaciones teatrales y lecturas de poesías varias.
- Utilización de la biblioteca para el disfrute de la lectura.
- Realización de dictados con sus correspondientes correcciones.
- Copiados de textos de interés...

Por último, decir que toda esta labor debería ser llevada a cabo de tal manera que hubiera una coordinación entre las diversas actuaciones didácticas por parte del profesorado, introduciendo de manera paulatina y coordinada una innovación educativa y una renovación metodológica donde recurrir para que dicha enseñanza se lleve de manera más original y lúdica entre nuestros alumnos/as.