Pasos a seguir ...
- Memoria
- Grado de consecución de los objetivos
- Nivel de interacción entre los participantes
- Grado de aplicación en su contexto educativo
- Recursos, bibliografía y materiales utilizados
- Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
- Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
- Destacar aspectos susceptibles de mejora
Memoria
Grado de consecución de los objetivos
Tras el desarrollo de las actividades planteadas al principio de curso, considero que los objetivos propuestos en nuestro proyecto inicial han sido alcanzados. Durante el desarrollo de las diversas actividades y talleres los alumnos/as han tenido la oportunidad de conocer de cerca el trabajo que desarrollan tanto hombres como mujeres en empresas de los distintos sectores profesionales de nuestro entorno.
Asimismo, se han acercado y familiarizado a nuevas normativas y estrategias empresariales en cuanto a la conciliación laboral y familiar, a través de la investigación en internet.
Durante todo el curso, se ha fomentado una actitud de respeto e integración, facilitando la lectura de artículos periodísticos, noticias de interés y visionado de documentales.
Nivel de interacción entre los participantes
Los miembros del grupo han realizado actividades conjuntas con su alumnado para facilitar la interacción entre todos los participantes en las actividades propuestas dentro del proyecto inicial del grupo de trabajo.
Grado de aplicación en su contexto educativo
El grado de aplicación de estos contenidos es alto dentro de las distintas materias en las que se han abordado estos temas. Cabe destacar su incidencia dentro de los módulos relacionados con las Relaciones Laborales (FOL, Recursos Humanos e Iniciativa Emprendedora) donde se han tratado temas sobre igualdad salarial, porcentaje de contratación según sexos, etc., así como en los módulos de Comunicación y Atención al Cliente donde se han tratado temas sobre la discriminación dentro del ámbito de la publicidad.
Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
Los alumnos/as han tomado conciencia de la situación real de la mujer en el contexto laboral, y han participado activamente en las actividades propuestas, llegando incluso a proponer posibles mejoras tanto en la legislación actual como en políticas a nivel de empresa.
Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
A través de la investigación en internet en cuanto a normativas estatales y autonómicas, así como de las políticas llevadas a cabo por las empresas, los alumnos/as han tomado conciencia de la situación actual en cuanto a la conciliación laboral y familiar. Asimismo, han recibido información sobre las ayudas existentes para iniciativas emprendedoras y contratación de la mujer en sectores tradicionalmente reservados a los hombres.
Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
Ha resultado muy gratificante el interés mostrado por el alumnado en los temas tratados en los distintos ámbitos en los que se ha trabajado la discriminación, desigualdad e intolerancia en el entorno laboral y publicitario. Asimismo, la toma de conciencia sobre la importancia de la conciliación familiar y laboral para ambos sexos en la sociedad actual, donde ambos pueden desarrollar su carrera profesional.
Destacar aspectos susceptibles de mejora
Dado el grado de consecución de objetivos y su importancia como materia transversal, una de las propuestas de los miembros de este grupo es continuar en el curso 2017/18.