Formación en centros

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La formación tendrá lugar en tres fases: 1.- Fundamentación teórica y establecimiento del punto de partida para la puesta en práctica. 2.- Puesta en práctica en el aula de lo aprendido 3.- Sesiones de seguimiento y supervisión por parte de una especialista de lo acontecido en la práctica.

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Competencia Emocional

¡Hola! Estoy muy feliz de pertenecer a este grupo en el que vamos a trabajar las emociones. Llevo formándome en este ámbito bastante tiempo y mi experiencia personal es la necesidad de una formación continua puesto que nuestro alumnado así lo requiere. Tengo la convicción de que no podemos enseñar si no conseguimos emocionar al alumnado. La realidad que estamos viviendo de  competitividad, tecnología y nuevas formas de relacionarse, requieren de un trabajo por parte del profesorado para poder conectar con nuestros alumnos y poder apoyarles en su camino. Somos fuente y no podemos implementar fuera lo que no hemos trabajado previamente en nosotras mismas, por este motivo valoro tanto estas propuestas.
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