Formación en centros

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La formación tendrá lugar en tres fases: 1.- Fundamentación teórica y establecimiento del punto de partida para la puesta en práctica. 2.- Puesta en práctica en el aula de lo aprendido 3.- Sesiones de seguimiento y supervisión por parte de una especialista de lo acontecido en la práctica.

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Educación emocional

Muy buenas a tod@s los integrantes del grupo. Mi interés y participación en el mismo surge ya de años anteriores, al ver que una de las grandes dificultades a las que nos enfrentamos a diario en las aulas (y fuera de ellas) es la gestión de las emociones, enfocado a un mayor y mejor rendimiento del alumnado, tanto académico como social, e incluso nuestro propio rendimiento. Al menos en mi caso, la formación en este campo,previa a ejercer la profesión, ha sido muy escasa y por ello quiero ampliar mis conocimientos en ello. Me consta que en nuestro centro existe un gran interés por investigar y tratar estos aspectos del alumnado, de ahí que quiera aprovechar esta gran oportunidad de formación y poner en práctica lo aprendido.

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