Las sesiones de aprendizaje cooperativo fueron muy útiles e interesantes. Este tipo de aprendizaje requiere en primer lugar una organización y estructuración del trabajo por parte del docente y posteriormente una puesta en práctica que si se realiza de la manera adecuada puede resultar muy enriquecedora para el alumnado. Cada miembro del grupo tiene asignada una función individual dentro del grupo y al mismo tiempo todos los componentes del grupo tienen que estar vinculados y entender que sin el esfuerzo y trabajo de todos ellos no conseguirán los objetivos propuestos. Me parece que esta manera de trabajar con los alumnos puede resultar muy positiva y el aprendizaje puede ser muy efectivo.