Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase Desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Continuamos con las actuaciones previstas en este segundo bloque: Cómo trabajar con nuestro alumnado la inteligencia emocional.

El lunes 16 de Abril, nos reunimos todas las participantes del proyecto para dar forma a los objetivos, contenidos, estrategias metodológicas necesarias y reunir una serie de actividades para que los niños y niñas del Colegio, aprendan qué son las emociones, cómo se manifiestan y como gestionarlas, para que las relaciones inter e intrapersonales fueran positivas y les permitiesen alcanzar la tranquilidad, motivación  y alegría necesarias para aprender. De esta menera hemos recopilado varios trabajos, los hemos adaptado a nuestro contexto educativo y a las necesidades educativas del alumnado.

Así, hemos decidido que cada participante de esta formación en Centro, realizará con sus alumnos un emocionario, doinde se plasmen todo lo aprendido en cada sesión de tutoría.

 

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

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