Pasos a seguir ...
- Fase final
- Grado de consecución de los objetivos
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
- Dificultades encontradas
- Oportunidades de mejora
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Fase Final
- Grado de consecución de los objetivos
- Durante esta formación en Centro, los docentes hemos aprendido diversos aspectos sobre nuestra salus emocional para que nuestro alumnado sea capaz de aprender de una manera más tranquila y por lo tanto más funcional. Nuestro nivel de estrés, durante el curso ha sido elevado en diferentes situaciones, y poner en marcha herramientas como la respiración nos ha servido para controlar nuestras emociones y ser más reflexivos.
- En cuanto a hacer consciente y valorar la inteligencia emocional de nuestro alumnado, así como conocer y aprender a manejar nuestras emociones para tener más paz en las aulas, es necesario hacer visibles los distintos trabajos de tutoria realizados por cada alumno y alumna de la mano de cada maestra de referencia. Así hemos realizados diferentes emocionarios, donde nuestros niños y niñas explicaban cada emoción desde su propia experiencia.
- La ultima parte de los objetivos, no ha sido realizada por falta de tiempo y acumulación de tareas del propio profesorado. El curso que viene, si aún queremos profundizar, será un de los objetivos prioritarios.
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
- Es importante hacer visible, que en nuestro centro educativo, mantenemos el trabajo en equipo, aunque en muchas ocasiones no nos ha sido posible reunirnos en un espacio común. Por eso, para intercambiar diferentes actividades y compartir experiencias, los pasillos, a la entrada y salida del colegio, y los recreos han sido los espacios de coordinación.
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido. Estamos más tranquilos y tranquilas y nuestros alumnos respiran antes de actuar violentamente para resolver los conflictos. Realización de diferentes emocionarios.
- Dificultades encontradas: Compartir experiencias no es fácil con tantos profesionales inscritos en la formación, aunque tambien es mas enriquecedor.
- Oportunidades de mejora: Durante este curso se ha trabajado con mucha ilusión y ha habido un seguimiento mayoritario. Si seguimos interesados el curso que viene, seguiremos formandonos.
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