La transversalidad de nuestra asignatura, Filosofía, nos permite trabajar sobre el patrimonio de la humanidad y sobre nuestro patrimonio más cercano, como en este caso, enfocándolos desde una perspectiva muy global. El reconocimiento del valor de nuestra herencia cultural es el núcleo de la competencia de conciencia y expresión cultural, pero es necesario que esta competencia como las restantes sean englobadas por la más importante de todas ellas, la competencia social y cívica. La ciudad de Granada fue durante mucho tiempo un espacio de encuentro intercultural, con sus luces y sus sombras, es necesario recuperar el lado más luminoso de ese espíritu de encuentro y trasladarlo a un espacio político efectivo y actual, el estudio de La Alhambra como espacio de inspiración para el encuentro cívico, no sólo estético, nos permite tener un canal de gran caudal pedagógico para este objetivo ético-político que siempre es explorado por la Filosofía.