· Grado de aplicación en su contexto educativo

Las actividades realizadas nos han ayudado a complementar las Unidades Didácticas y a desarrollar las efemérides a lo largo del año. Una de las actividades ha sido la realización  murales en Sociales y Naturales, ya que son asignaturas más tediosas para el alumnado. Con ellos han hecho exposiciones y luego los hemos puesto en  las paredes de clase o en los pasillos. También destacar la gymkana de la igualdad realizada con objeto del día de la Mujer. Cada clase ha realizado dos murales de mujeres que han destacado a lo largo de la historia. Se han colocado en lugares estratégicos en todo el centro y los alumnos-as por grupos tenían que ir contestando a preguntas, El grupo que terminara primero sería el ganador. Les ha encantado y han aprendido mucho sobre estas mujeres que han hecho historia. En Infantil, muchos de los trabajos que realizan los exponen en el aula, lo cual es muy motivador para el alumnado. En los pasillos exponen trabajos relacionados con  la unidad didáctica que están trabajando (otoño, Navidad...).

 También han montado decorados para algunas unidades didácticas y más tarde hacer una escenificación.

. Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Los alumnos han respondido muy bien a todas las propuestas que les hemos hecho. La metodología ha sido más activa ya que han sido en muchas ocasiones auténticos protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje.

·    Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Los resultados académicos han mejorado. El trabajo en equipo ha enriquecido las relaciones entre iguales ya que se cambiaban los componentes de los grupos en cada tarea. El profesorado también hemos realizado un buen trabajo en equipo ya que ha habido gran coordinación para realizar y organizar las actividades.

· Destacar aspectos que hayan resultado interesantes                                                                                        

Lo más destacable es ver la gran motivación del alumnado sobretodo porque a veces no se veían capaces de realizar algunas actividades y al final las han realizado de forma excelente.También hay destacar la gran   implicación del profesorado y de las familias para que todas las actividades planteadas se realicen correctamente .                   

.   Destacar aspectos susceptibles de mejora

 Siempre se puede mejorar algún aspecto. Así que cualquier cosa que vamos viendo que no ha salido como esperábamos, la anotamos para mejorarla.