- Asistencia a las sesiones presenciales.

Hasta el momento, hemos tenido dos sesiones presenciales de la FC, con un 75% de asistencia media del profesorado. Porcentaje bastante aceptable ya que podemos considerar que 3 de los 18 participantes han abandonado la FC y dos profesores excusaron su ausencia de manera justificada en la segunda sesión (uno por asistencia a otra actividad formativa del CEP y otro por asistir a una reunión de prueba de acceso).

- Realización de las tareas propuestas.

Diez participantes han subido las dos tareas propuestas a Colabora. Lo que supone un 62,5% del profesorado que ha asistido a alguna de las dos sesiones presenciales.

- Aplicación en el aula de actividades y/o dinámicas sobre competencias de las sesiones de FC.

Solo dos de los diez CANVAS realizados en la tarea 1 se han aplicado en el aula. Además, se han utilizado kahoot y metodologías activas con el alumnado en clase. El grueso de la transferencia de lo aprendido en el aula tendrá lugar en la tercera evaluación.