Hola a todos, reflejamos en este apartado el progreso hasta la fecha.
¿Qué hemos hecho hasta ahora?
De los puntos marcados hemos tocado varios aspectos:
-Actualización en materiales y recursos empleados en las aulas: Entre los miembros del grupo hemos realizado una revisión bibliográfica que nos va a servir para tener una base fuerte a la hora de preparar documentos en relación con la PRL y salud laboral, a partir de ella se han elaborado ya varios documentos para trabajar con el alumnado como documentos de introducciión al laboratorio teniendo en cuenta la PRL, se han seleccionado otros recursos ya confeccionados que se estima que más se ajustan a nuestro ámbito como diversas fichas ERGA FP para trabajar con el alumnado, actividades, casos prácticos, test, etc. A raíz de esta revisión que se irá ampliando tenemos recursos valiosos para trabajar. La revisión está subida a la plataforma así como algunos documentos y capturas de pantalla de otros aspectos que estamos trabajando. Por otro lado se ha realizado la valoración de la empresa "Preventiam", a raíz de la cuál planteamos incluir mejoras creando un checklist y manuales de PRL de aula.
-Actualización e innovación en las medidas de difusión de esta información: Hemos actualizado la plataforma moodle que teníamos del año 2004 en el centro a la última versión compatible con el servidor (moodle 2.7), y estamos estudiando para ver como podríamos disponer de la versión 3 (la cuál ya dispone de app y puede ser una muy buena herramienta más ágil para comunicarnos y trabajar con el alumnado), a dicha plataforma estamos subiendo recursos y se está preparando de forma continua. Por otro lado los docentes en su entorno hemos realizado introducciones a la Prevención de Riesgos Laborales y Salud laboral de forma directa (con charlas, talleres, feedback, etc.), etc. Se están estudiadndo a su vez diversos editores de páginas Web, de los cuales se seleccionará uno para crear una Web de difusión, el objetivo es seguir con este proyecto y crear una Web donde todos podamos subir recursos y difundir el trabajo realizado. Los editores Web que se están valorando son: Jimdo, Web designer, Web easy, website x5, Wix, Dreamweaver entre otros. (se han subido pantallazos de moodle y también algunos documentos a esta plataforma)
-Actualización e innovación en herramientas de comunicación docente: La comunicación entre docente es directa con reuniones, herrmientas móvil, se plantea la app de moodle si se puede instalar. Y, para la comunicación con el alumando, se usan varios recursos para las exposiciones como: prezzii, cmaptools para mapas conceptuales, herramientas de moodle (como confección de glosarios, tareas, Scorm, lecciones, elaboración de fichas etc.). Según cada docente y módulo y características con el alumnado cada docente plantea las herramientas que estime más oportunas. Se valora confeccionar recursos en diferentes formatos para tener margen a utilizar según características del alumnado.
-Los medios que vamos a utilizar para llegar a concienciar al alumnado y al centro: Para la concienciación del alumnado se trabaja con los casos prácticos, test, actividades confeccionadas y seleciconadas (subidos algunos ejemplos a esta plataforma). También se les da acceso a Bibliografía de interés reflejada anteriormente y recomendaciones a Webs de interés, así como de la legislación actual.
Todo lo que se está trabajando se está difundiendo a nuestro alumnado por los medios citados anteriormente, también se está valorando y preparando para realizar charlas y exposiciones de este alumnado que se está formando al resto del alumnado del centro. Se plantea realizar propuestas de lo trabajado al centro.
2.¿Qué dificultades estamos encontrando en el contenido y la organización del grupo?
| OBJETIVO 1 | Realizar una evaluación inicial de riesgos de aulas especializadas como los laboratorios, etc. la cual pueda actualizarse cada vez que cambien las condiciones de trabajo. Se han realizado evaluaciones iniciales docentes, y, con ellas se han dado pautas al alumnado. También se han creado documentos para la introducción al trabajo en laboratorios y PRL. la dificultad es que nuestros conocimientos en este aspecto se pueden mejorar y por ello se ha solicitado una valoración externa (Preventiam) que se acaba de realizar en Marzo y sobre la que podremos trabajar y mejorar nustras medidas. Se ha planteado realizar un checklist para valorar las aulas y laboratorios |
| OBJETIVO 2 | Promover la seguridad y la salud en las aulas especializadas de los centros educativos mediante la aplicación de medidas, y desarrollo de actividades necesarias para la prevención de riesgos derivados de la actividad docente. Para ello se realizan todas las actividades (cómo los casos prácticos con fichas ERGA FP, formacion, test y otras actividades) y difusión mencionada anteriormente. La dificultad es que ya de por si el alumnado tiene gran carga teórica-práctica con sus respectivos módulos y es importante encontrar los momentos adecuados y la metodología para incluir estos contenidos de forma dinámica para conseguir la concienciación necesaria en esta materia. |
| OBJETIVO 3 | Revisar las medidas preventivas a aplicar en los centros docentes para que cumplan los siguientes principios generales: - Evaluar los riesgos que no se puedan evitar.
- Combatir los riesgos en su origen.
- Adaptar el trabajo a desarrollar a cada grupo de alumnos.
- Sustituir lo peligrosos por lo que entrañe poco o ningún peligro.
- Planificar la prevención.
- Adoptar medidas que antepongan la protección colectiva a la individual.
Por un lado se ha realizado una revisión bibliográfica para tener material para trabajar, la dificultad de esta es la gran cantidad de documentación y dificultad para seleccionar la que más se adapte a nuestras necesidades. Por otro lado contamos con la asesor de la empresa "Preventiam" a partir de la cuál confeccionaremos un check list (ya mencionado), Manuales de PRL de cada laboratorio y otras medidas que nos ayuden a conseguir todo lo programado. |
| OBJETIVO 4 | Informar sobre los riesgos para la salud y sobre las medidas y actividades de protección y prevención a todos los colectivos que estén expuestos a estos riesgos en las mencionadas aulas utilizando herramientas de difusión innovadoras y eficientes. Se utilizan las citadas anteriormente. Encontramos dificultades técnicas, como por ejemplo, hasta la fecha no hemos podido instalar la app de moodle por limitaciones del servidor. La otra es el tiempo, ya que para utilizar herrmientas como en diferentes formatos primero necesitamos formarnos en ella (como cmaptools, prezii, etc.)y por ello tardamos más que hacerlo con las habituales en las que somos más ágiles. |
| OBJETIVO 5 | Generar actitudes y hábitos saludables en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo de reducir los daños derivados del trabajo. A veces el alumnado, aunque se le expliquen los contenidos, comete errores que son potencialmente peligrosos en los laboratorios, por ello se plantea una concienciación (con medios ya comentados). Para ello se debe trabajar de forma continua con las actividades planteadas difundiendo la importancia de la PRL y Salud laboral. La dificultad es que son muchos alumnaos/as a controlar en el laboratorio, por ello se plantea elaborar unas fichas de seguimiento en la que todos vayamos apuntando errores diarios para que todos podamos revisar el trabajo diario y retroalimentarnos continuamente. |
| OBJETIVO 6 | Integrar herramientas de comunicación y difusión entre: docentes, docentes y alumnado, con la comunidad educativa y otros campos del sector que sirva para potenciar y fortalecer este campo con medidas innovadoras y herramientas telemáticas actuales Las mencionadas, como moodle y su app, editor de Webs, etc. La dificultad principal es la comentada anteriormente, que primero necesitamos formarnos en estas materias para poder implantarlas, por ello vamos introduciéndolas poco a poco con intención de seguir con el proyecto en el fututo hasta tener todos los recursos planteados y mejorar la comunicación y difusión con estas herramientas plantaeadas. |
3.¿Qué propuestas podemos hacer entre todos y todas para mejorarlo?
-Formación en las herramientas necesarias
-Revisión bibliográfica continua
-Trabajo continuo con el alumnado
-Llevar a la práctica las mejoras propuesta por la empresa de PRL "Preventiam"
-Comunicación y difusión continua
-Valoración de otras herramientas y medios para conseguir estos objetivos enriqueciendo los que ya usamos.
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