Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El uso del cuaderno digital del profesorado desde hace unos años está en auge en la comunidad docente en niveles de ESO y Bachillerato. En el caso que nos ocupa como centro perteneciente a la Red de Centros de la comunidad andaluza, donde se imparten clases presenciales a nivel de ESO y Bachillerato el ser conocedores del funcionamiento del cuaderno digital a través de una puesta en común mediante técnicas de trabajo colaborativo resulta esencial para incorporar las nuevas tecnologías de las que disponemos los equipos docentes.

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Actitud

Para evaluar la actitud realizo un seguimiento diario que luego cuantifico y  evalúo como un 10% de la nota final de la evaluación.  A la realización de tareas le asigno un 20 % de la nota final, dejando las pruebas escritas (exámenes con un valor del 60 ), valoro un 10% la pronunciación que evalúo por observación directa.
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