El lunes 21 de mayo nos visitó María Pacheco para cerrar la formación en centros del presente curso escolar. Para ello cada uno/a rellenó una rutina de pensamiento ANTES PENSABA ...AHORA PIENSO con respecto a la formación realizada en matemáticas manipulativas y gamificación, destacando lo que se necesitaba o inquietaba.

Luego se realizó un MINI-DEBATE en el que por parejas se analizaba la rutina anterior y se seleccionaba aquello en lo que ambos habíamos coincidido.

Todos/as los participantes en la formación tendrán que rellenar el documento guía que se pasará a través del grupo del claustro y rellenar la encuesta de Seneca sobre la formación. Ademças se deberá comentar esta entrada con algo que se haya llevado a cabo en el aula con respecto a la formación o como ha influido en su labor docente a partir de ella.

Además Maria Pacheco anotó todos los proyectos realizados en el centro en los diferentes niveles.

Finalmente se realizó un acta final en la que se recogía lo tratado en esta reunión.

El dia 3 de mayo tuvo lugar la ultima sesión de matematicas manipulativas a cargo de Sergio Florido. En esta sesión se volvieron a recordar las operaciones de multiplicación, división y la resolución de problemas con algunos ejemplos. Además se realizo un juego en el que había que seleccionar la información adecuada a diferentes preguntas por equipos, por lo que cada miembro del equipo debia ir a otra clase en un breve tiempo e intentar localizar los datos requeridos. Se mostró diferente bibliografia y material manipulativo que se puede emplear en clase. Como siempre fue una sesión muy entretenida para todos.

Con esta utlima sesión se cerraba la formación en centros del presente curso escolar.

El dia 17 de Abril tuvo lugar la segunda y última sesión de gamificación por parte de Manu Sanchez. En esta sesión se explicó un poco en qué consiste la gamificación con algunos ejemplos. Se llevó a cabo un Break out en el que había que averiguar la combinación del candado de la maleta de Manu donde guardaba los juegos. Las pruebas a superar eran preguntas sobre algunos juegos de mesa. Una vez que pudimos abrir su maleta jugamos a diferentes juegos de mesa por equipos, enseñando una forma de gestionar los grupos. Se jugo a Candy time, Monza, Speed Cubes, Tiburón y Cucu Tras. Ademas se llevó a cabo un kahoot con preguntas sobre Fantasma Blitz. Fue una sesión muy entretenida y disfrutamos mucho con los diferentes juegos.

El martes 13 de marzo tuvimos la primera sesión de Gamificación con Manu Sanchez, en la cual explicó la diferencia entre el ABJ y la Gamificacion. Asi mismo mostró como llevaba la metodología de ABJ en su centro. Luego se jugaron a varios juegos por equipos y como se podían usar para trabajar diferentes contenidos, competencias, valores, la lectoescritura......pues se trata de adaptarlos a las necesidades e intereses de nuestro alumnado. Resultó una dinámica muy amena para todo el claustro.

En la sesión del dia 22 de febrero, tuvo lugar la segunda sesión de MATEMATICAS MANIPULATIVAS por parte de Sergio Florido. En esta sesión se hizo un breve repaso de la anterior y se centro en otras dos operaciones como son la MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN. Al igual que la anterior sesión presento varios casos practicos de resolución de estas operaciones, en las que al igual que en la anterior, se destaca DESCOMPONER por parte del alumnado para resolverlas y en la multiplicación señala en concepto de VECES ( repetición de un número ).

Además se vieron otros contenidos como es el cuadrado de un número y el cubo, con ayuda de las regletas.

Se destaca la motivación y participación del claustro en otra genial sesión de Sergio Florido.

En la sesión del 25 de enero, tuvo lugar la primera sesión de la formación en centros, sobre MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS.. La sesión fue a cargo del ponente SERGIO FLORIDO, el cual se centro en las operaciones de SUMA Y RESTA, proporcionando múltiples ejemplos prácticos y señalando la importancia de DESCOMPONER por parte del alumnado. Los ultimos 30 minutos se dedicaron a la resolución de algunos tipos de problemas. El claustro resultó muy motivado, con muy buena valoración de la sesión.