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Formación en centros

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Se solicita formación en nuevas metodologias activas con respecto al alumnado, para ello se solicitan las siguientes actuaciones: 1. Matemáticas manipulativas Infantil- Primaria. 2. Trabajo cooperativo Infantil y Primaria. 3. Gamificación Y ABJ

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CIERRE FORMACION EN CENTROS

Fecha de publicación 10/06/18 13:20

El lunes 21 de mayo nos visitó María Pacheco para cerrar la formación en centros del presente curso escolar. Para ello cada uno/a rellenó una rutina de pensamiento ANTES PENSABA ...AHORA PIENSO con respecto a la formación realizada en matemáticas manipulativas y gamificación, destacando lo que se necesitaba o inquietaba.

Luego se realizó un MINI-DEBATE en el que por parejas se analizaba la rutina anterior y se seleccionaba aquello en lo que ambos habíamos coincidido.

Todos/as los participantes en la formación tendrán que rellenar el documento guía que se pasará a través del grupo del claustro y rellenar la encuesta de Seneca sobre la formación. Ademças se deberá comentar esta entrada con algo que se haya llevado a cabo en el aula con respecto a la formación o como ha influido en su labor docente a partir de ella.

Además Maria Pacheco anotó todos los proyectos realizados en el centro en los diferentes niveles.

Finalmente se realizó un acta final en la que se recogía lo tratado en esta reunión.

Por Juan Carlos Gemar Pérez

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Sara Cristina Paneque Muñoz

Antes de la formación realizada, pensaba que este tipo de metodologías, sobre todo, la de matemáticas manipulativas, eran de difícil aplicación para el alumnado con NEE, dadas sus dificultades a nivel cognitivo y de razonamiento lógico.
Actualmente y tras haber aplicado en mi aula esta metodología mediante el uso de palillos de polo y regletas, me doy cuenta que no sólo son aplicables, sino que favorecen el aprendizaje del alumnado de una forma más lúdica y atractiva y facilitan mucho el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Dado que esta formación me ha parecido muy interesante y provechosa, sugeriría que para el curso próxima se continuase en la misma línea, además de profundizar mucho más en cómo trabajar este tipo de metodologías con el alumnado con NEAE dentro y fuera del aula.

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Publicado el día 11/06/18 17:14.

Noelia Navas Navas

Tras la formación que hemos llevado en nuestro Centro durante este curso, destaco el cambio de visión ante el uso de las metodologías tradicionales a la hora de abordar las matemáticas, pasando a utilizar una más activa, lúdica y manipulativa, siendo el alumnado artífice de su aprendizaje.

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Publicado el día 11/06/18 17:24.

Mª Mercedes Ruiz Castillo

Me ha parecido muy interesante, además de práctica.
A destacar la calidad de los ponentes, bajo mi punto de vista, excepcionales.
Y un privilegio añadido traerlos " a domicilio", sin tener que trasladarnos fuera de nuestro Centro.

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Publicado el día 11/06/18 18:51.

Verónica Fernández Lara

Como educadora siempre he intentado trabajar con metodologías variadas buscando la más motivadora, la varita mágica de la educación. Todo un descubrimiento conocer el trabajo y experiencia de otros docentes con métodos innovadores, muy lúdicos y realmente sorprendentes que enriquecen nuestra labor y nos abren un gran abanico de posibilidades enorme.

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Publicado el día 13/06/18 13:47.

Soledad Esther Mellada Pascual

Para mí ha sido todo un lujo contar con estas ponencias, además de obtener una nueva visión de la educación.

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Publicado el día 13/06/18 22:21.

Ismael Zamora Bello

La realización de ambos cursos me ha sido enormemente gratificante, tanto por la capacidad y forma de enfocarlos por parte de ambos ponentes como por el contenido en si de los mismos. Como especialista de Educación Física, he puesto en práctica algunos juegos recomendados por el ponente en gamificación, como han sido los de Body Party, Photo Party y Danza del Huevo, resultando tomalmente motivadores para el alumnado.

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Publicado el día 14/06/18 9:55.

Francisco Javier Pérez Valle

CONSIDERANDO QUE LA FORMACIÓN ES ESENCIAL PARA AVANZAR EN NUESTRO TRABAJO. CONCLUYO QUE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS QUE SE HAN DESARROLLADO EN NUESTRO CENTRO HAN SIDO MUY FRUCTÍFERAS A NIVEL PERSONAL, APORTANDO NUEVOS RECURSOS PARA LLEVARLOS AL AULA.

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Publicado el día 15/06/18 5:47.

Verónica Argamasilla Frías

Considero de vital importancia la formación y reciclaje del profesorado, y si es con formaciones tan fructíferas como las que hemos tenido en nuestro centro mucho mejor. La calidad de los ponentes ha sido de 10 y la aplicación de las mismas en él aula ha sido gratamente recibida por nuestros alumnos y alumnas.

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Publicado el día 15/06/18 10:17.

Cristina Vida Villalba

Tras la realización de este curso, tengo una nueva visión más innovadora, activa y lúcida de las matemáticas. es una forma diferente de enseñar. Se trata de una metodología muy motivarte para el alumnado .
Además ha sido un lujo contar con estos ponentes.

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Publicado el día 15/06/18 10:22.

Juan Carlos Gemar Pérez

Después de la formación recibida durante este curso me gustaría destacar la aplicación práctica de todas y cada una de las formaciones.
Además, haciendo mención especial a la formación del año anterior que me introdujo en el ABP. Desde ese momento en adelante, la formación recibida ha sido llevada a cabo en mi aula y pretendo seguir en esta línea. La formación que necesitaría para años próximos estaría incluida en la impresión 3d, siguiendo la línea marcada hasta ahora. Los ponentes todos y cada uno de ellos de 10. La única dificultad, el tiempo que necesito para preparar todas mis actuaciones.

Soy María José Chicón Cáceres (ya que no he podido entrar con mi perfil entro por aquí). Gracias

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Publicado el día 15/06/18 11:48.

Juan Carlos Gemar Pérez

Me parece que ha sido una formación fantástica en todos los sentidos, tanto por los ponentes como por la aplicación práctica de lo aprendido en el aula, gracias al Cep de Antequera. Para el próximo curso seguiremos trabajando en la misma línea.

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Publicado el día 15/06/18 12:01.

Francisco Javier Pérez Valle

Soy Isabel Trujilo Podadera,( no puedo entrar con mi perfil).
Me ha parecido una formación muy interesante y enriquecedora. Los ponentes han sido estupendos, todo un lujo contar con ellos en nuestro propio Centro. Dar las gracias al Cep de Antequera y al Equipo Directivo del Centro. Es mi intención seguir trabajando en esta línea y, si es posible, seguir aprendiendo de "los grandes". Gracias

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Publicado el día 15/06/18 12:27.

María Esther Corpas Arjona

La actividad formativa me ha resultado muy interesante, puesto que se puede llevar fácilmente a la practica en el aula, facilitando la labor docente, ya que el alumnado aprende de forma sencilla y muy motivadora los contenidos en cuestión.

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Publicado el día 15/06/18 12:52.

Juan Carlos Gemar Pérez

Me ha parecido interesante la formación en centros de este curso. Destacaría la actividad "matemáticas manipulativas" por su carácter lúdico y práctico. Me gustaría aprender en cursos próximos aplicaciones didácticas informáticas.
José Moreno Valenzuela

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Publicado el día 15/06/18 12:59.

Francisca María Serrán González

Teniendo en cuenta que las matemáticas son fundamentales, los niños aprenden jugando y manipulando tenemos que poner a su alcance todo el material posible para que el alumno sienta interés y pueda interiorizar lo aprendido.
Los profesores tenemos observar las respuestas de los alumnos sin esperar la respuesta deseada.
Tenemos que evitar la información verbal "bien" " Mal"

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