He visionado un vídeo sobre la resolución de problemas con cartas en 4º de Educación Primaria: a cada niño/a se le da un montón de cartas y tienen que descubrir cuántas cartas hay en su montón a través de operaciones matemáticas. Llevé a cabo este juego a principio de curso para trabajar y recordar las operaciones matemáticas básicas. El material es muy fácil de conseguir porque es un juego de cartas y resultó muy motivador para el alumnado. Todos participaron y  les resultó muy motivante el tener que adivinar cuántas cartas tenían en su montón sólo con las pistas que les dabamos: tengo 7 veces más cartas que tú, tengo la cuarta parte de cartas que tienes tú...

  En cuanto a los aspectos positivos de este tipo de juego son muchos porque resultó, como ya he comentado, muy motivante para el alumnado y todos quisieron participar y como aspectos negativos, quizás el que aprendieran a mantener un  orden para participar porque todos/as querían ser los primeros.