El trabajo desarrollado en cuanto a la evaluación de las UDIS ha supuesto un apoyo a la formación en este sentido. Desde mi punto de vista, la formación recibida en este último trimestre ha sido muy apropiada, llevándonos al consenso en cuanto a maneras de evaluar los procesos de aprendizaje y adquisión de Competencias Clave. 

El uso personalizado de rúbricas y  la variedad de instrumentos y técnicas de evaluación, así como nuevas actualizaciones de los métodos de evaluación, hace que el claustro trabaje de manera organizada y coordinada. Además, nos abre el camino hacia la innovación educativa y sirve de motivación, no solo a los alumnos, sino a los docentes, que aunque no estemos sobrados de recursos, hacemos lo posible por llevarlos a cabo y conseguir una forma variada y completa de evaluación en todos los ámbitos.