Durante el curso 2017/2018 hemos recibido formación en centro sobre metodologías, evaluación y organización del curriculo, entre otros aspectos. Debo destacar los efectos positivios en el área de inglés, reduciendo contenidos y agrupándolos en bloques con respecto al área de ciencias sociales bilingüe, donde incluimos ejercicios, tareas y proyectos finales en cada una de las UDIS.

Mis alumnos/as del primer ciclo han desarrollado la competencia comunicativa gracias  a las exposiciones orales y aplicando una metodología cooperativa.

La coordinación del equipo docente ha sido esencial, entre tutories y especialistas para poder llevar a cabo UDIS productivas y significativas para el alumnado, donde han podido aprender sobre una misma temática en prácticamente todas las asignaturas.