A lo laro del curso escolar son muchas las situaciones de apredizaje, actividades, tareas, proyectos que hemos ido desarrollando. La idea de difundir a toda la comunidad educativa estas experiencias hace necesaria la realización de una revista escolar, entendiendo que es un medio a través del cual el alumnado puede participar activamente con sus producciones y dar a conocer lo trabajado.

El hecho de que la revista escolar sea asumida como algo vivo para el alumnado hace necesario que éste participe de manera directa, por lo que la mayoría de los artículos no solo se limitan a contar tareas y actividades desarrolladas sino que es el propio alumnado quien las escribe, revisa y plantea, bajo la supervisión del equipo de la revista escolar bajo la coordinación de José Antonio Olid.

Por tanto la revista supone una compleja tarea de programación , coordinación y revisión por parte del profesorado y de procesos básicos de expresión escrita por parte del alumnado: pensar qué escribir, cómo hacerlo...

En este momento nos enontramos en fase de maquetación, asumida por mi persona, tratando de dar forma y sentido estético al trabajo realizado a lo largo del curso. Introduciendo imágenes, colorido y dando formato a los artículos.

En breve, el equipo de la revista escolar nos reuniremos para revisar `posibles erratas y "pulir" los artículos con el fin de poder enciarla a la imprenta con tiempo suficiente como para poder disfrutar de ella antes de finalizar el curso.