Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida

En el actual curso 2017-2018 el equipo directivo al completo de la EOI Alberto Maestro Serrano de Lebrija ha cambiado ya que todos los miembros del equipo anterior han sido destinados a otros centros por su participación en el concurso de traslados.

El equipo directivo actual, nombrado por el servicio de inspección, no cuenta con experiencia en puestos similares, ni ha tenido la oportunidad de coincidir con el equipo saliente. Para que el centro pueda funcionar normalmente, el equipo directivo, y otro profesorado que así lo desee, necesita tutorización y formación en cuanto al funcionamiento, organización y mejora del centro educativo.

La responsabilidad del funcionamiento y organización del centro educativo recae sobre el equipo directivo. Este grupo de trabajo de nueva creación pretende llenar el vacío formativo que hemos encontrado y principalmente está enfocado a aprender las funciones básicas del equipo directivo, así como a conocer las actuaciones generales e innovadoras de otros centros. El grupo de trabajo servirá de espacio para el debate y la reflexión sobre los aspectos a mejorar de cara a los cursos siguientes y así poder avanzar en el desarrollo de nuestra escuela en consonancia con el Plan de Mejora, de forma que podamos continuar con la buena labor de equipos anteriores

 

Objetivos

  • Conocer y profundizar en la función directiva del centro educativo
  • Conocer y profundizar en la función de la jefatura de estudios
  • Conocer y profundizar en la gestión económica del centro
  • Conocer prácticas innovadoras de otros centros
  • Avanzar en el desarrollo del centro en consonancia con el Plan de Mejora
  • Desarrollar capacidades de planificación y resolución de problemas y prevención de sus consecuencias.
  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración dentro del equipo directivo

 

Repercusión en el aula

Al mejorar el funcionamiento del equipo directivo, mejorará el funcionamiento del centro en general. De acuerdo con los objetivos que nos hemos propuesto, avanzaremos en el desarrollo del centro en consonancia con el Plan de Mejora, mejoraremos la planificación y avanzaremos en el trabajo en equipo.

 

Actuaciones

Actuación Temporalización Responsable
Charla-ponencia de Dª Mercedes Jiménez Martes 21/11/2017 Francisca Fernández de Córdoba García
Charla-ponencia de Dª Ana Gamero Lunes 11/12/2017 Ana Soriano Palma
Charla-ponencia de D. Alfonso Pérez Lunes 15/01/2017 Rocío García Bouzas

 

Recursos y apoyos

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Ponente: Dª Mercedes Jiménez La anterior Jefa de Estudios de nuestra escuela nos dará una charla sobre la labor de la jefatura de estudios y más en concreto sobre las actuaciones que se han llevado a cabo en nuestra escuela con anterioridad
Ponente: Dª Ana Gamero La Directora de la EOI Dos Hermanas nos ilustrará sobre la coordinación del equipo directivo, las funciones del director y nos orientará sobre la gestión económica de una Escuela Oficial de Idiomas.
Ponente: D. Alfonso Pérez El Secretario de la EOI Jerez nos explicará las tareas anuales y funciones de la secretaria de una Escuela Oficial de Idiomas.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Como estrategias de evaluación se llevará a cabo una comprobación de la utilidad del material propuesto y se contrastará la acogida del claustro del centro.

La puesta en común y reflexión conjunta a lo largo de las diferentes sesiones de seguimiento será fundamental a la hora de autoevaluar nuestro trabajo y deberemos estar abiertos a cualquier crítica constructiva y /o sugerencia por parte de los demás miembros del grupo/claustro del centro. 

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