Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Realizar actividades en grupos heterogéneos reducidos de alumnos y alumnas agrupados por niveles con el fin de establecer relaciones entre el alumnado a través del diálogo.Cada grupo contará con la presencia de un adulto y el aprendizaje dependerá de las propias interacciones entre el alumnado. El principal fin es aumentar la motivación del alumnado hacia el aprendizaje. La metodología estará basada en tareas.

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GRUPOS INTERACTIVOS

Hola compañeros:

Al igual que nuestra compañera de 5º, pienso que el profesorado de nuestro centro ya dispone de bastante información y recursos para llevar a cabo los grupos interactivos en las aulas, aunque es cierto que en el caso del primer ciclo los materiales son más limitados por lo que se tendrían que aplicar algunos de elaboración propia. Como ya se ha comentado, creo que lo que nos falta es ponernos mano a la obra y empezar a desarrollar esta estrategia de aprendizaje para ver el resultado real en la formación de nuestro alumnado.

Por otra parte, creo que las familias están dispuestas a colaborar y servirán de gran ayuda para conseguir los objetivos que tenemos planteados.

En cuanto a las sesiones de formación, creo que las dos primeras han sido muy interesantes y han sentado las bases para la incorporación de esta nueva forma de trabajo en las aulas. La ultima sesión, por el contrario, se centró demasiado en las comunidades de aprendizaje dejando a un segundo plano los grupos interactivos.

Un saludo.

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