Actividades realizadas en los grupos de ESO de 2ºB y 4ºA: 

• Competencia oral:
  • El alumnado ha trabajado la exposición y explicación de los ejercicios que ellos mismos han salido a corregir a la pizarra.
  • Hemos trabajado con grupos cooperativos asignando roles de moderador, observador, coordinador y portavoz, y procurando que los grupos fueran heterogéneos y además que hicieran coincidir a alumnado con poca relación interpersonal.
• Competencia escrita: ¿
  • Lectura comprensiva en las unidades de problemas, que en lugar de tratar de forma aislada en cada unidad, se ha manejado en un bloque más amplio dedicado exclusivamente a la resolución de problemas, pudiendo así dedicar más tiempo a la lectura y comprension de enunciados.
  • Se han realizado lecturas y resúmenes de los libros "El asesinato del profesor de matemáticas" para 2º de ESO y "El hombre que calculaba" para 4º de ESO.
  • Se ha visualizado una película de la que se ha tenido que hacer una pequeña sinopsis, extraer contenidos matemáticos y además realizar realizar una opinión personal. Para 2º de ESO se ha visionado "Money Ball" y para 4º de ESO "The imitation game" y "El hombre que conocía el infinito"
  • Alumnado de ambos cursos ha elaborado artículos para la revista escolar "La chuleta" 
• Tratamiento de las reglas ortográficas y ortopográficas: siguiendo las directrices propuestas por el coordinador del Plan, D. Javier Pablo Fernández Piñar, y consensuados en las reuniones realizadas a tal efecto:
  • Proponer la recuperación de faltas de ortografía en los exámenes.
  • Valoración de las faltas de ortográfia en los trabajos realizados sobre las lecturas y el visionado de películas.
  • Valoración de la presentación y los márgenes en exámenes y trabajos escritos.