Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Analizar y actualizar los Documentos y Planes de Actuación que el Departamento de Orientación lleva a cabo en los Centros Educativos.

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FASE FINAL

LAZOS

ACTUACIONES

RESPONSABLES

1ª QUINCENA DE MAYO

Sesión presencial  para elaborar la Memoria

Todo los integrantes

1ª  QUINCENA DE MAYO

Subida de la MEMORIA o FASE FINAL por parte de la coordinación a tenor de lo hablado en la sesión/reunión FINAL

Coordinación

DEL 15 AL 30 DE MAYO

Todos los participantes deben realizar un comentario reflexivo sobre la actividad de la formación

Nota: ¡el plazo es improrrogable!

Todos los integrantes

MES DE MAYO

Subida de todos los materiales, documentos, actas , fotos que haya ido elaborando el Grupo o la Formación

Todos los integrantes pueden subir a Colabora.

Es muy importante que se realice esta gestión

2ª QUINCENA DE MAYO

Encuesta de Séneca de la Actividad Formativa

Nota: Técnicamente si no se realiza no podemos certificar la actividad

Todos los integrantes

 

ENTRE EL 4 Y EL 5 DE JUNIO.

La coordinación remitirá a la asesoría:

  1. Propuestas de compañeros que certifican a través de un correo:

Para ello deben haber realizado las actuaciones y compromisos establecidos

  1. Hojas de firmas de las sesiones presenciales con ponencia externa

La Coordinación

MEMORIA INTERMEDIA

Desde que comenzamos el Grupo de Trabajo, nos hemos reunidos de forma periódica para llevar a cabo la finalidad del mismo, renovar los Documentos y Planes de actuación que llevamos a cabo desde los Departamentos de Orientación de cada uno de los Centros Educativos, y hacerlo con un formato único.

Nos hemos reunido hasta el momento en diez ocasiones, de las cuales queda constancia en las Actas de renión que se encuentran en los recursos internos.

En estas reuniones, cada miembro del equipo ha elegido una actuación que se lleva a cabo en su Centro, y se ha ido exponiendo al resto de compañeros/as. Aún quedan actuaciones por exponer, pero de aquí al final de curso se terminará de hacer. Dichas actuaciones también se han ido colgando en los Recursos internos de la Plataforma.

Además de las actuaciones, también hemos tenido encuentros con Asansull, visitando el Centro de promoción y autonomía personal para personas con Discapacidad Intelectual " Manolo Alés", hemos contactado con el CAT Centro de tratamiento de adicciones para conocer los Programas que allí se hacen con los jóvenes y hemos conocido el Programa INTEMO de Inteligencia Emocional para ponerlo en práctica en los Centros.

También hemos colaborado con la actualización de los Cuadernillo de Orientación del Campo de Gibraltar.

Continuaremos trabajando, compartiendo los Planes del POAT que se llevan a cabo en los IES y en los Centros Educativos Concertados, para así enriquecernos e ir todos a una.

Bienvenida y Organización

Saludos y bienvenidos a  esta autoformación.

Considero que el tema que ha seleccionado el centro os va a permitir una mejora en vuestra cualificación profesional así como en los procesos de aprendizaje que desarrolláis

Siempre que hablamos de auto-formación en un ámbito colaborativo conlleva una cuota de compromiso individual y generosidad en torno a un proyecto tendente a satisfacer tanto los aspectos profesionales individuales como la mejora del propio centro y del entorno en el que se inscribe.

Debe ser objetivo prioritario y transversal dotar a la formación de los estímulos y motivaciones que permitan no percibirla como una carga de trabajo sino como una oportunidad de mejora. La formación permanente se puede alimentar de cursos como estímulo inicial sin embargo,  es en los contextos de equipos de trabajo y de centro donde se asienta y se hace permeable a las diferentes estructuras.

Por lo tanto os reitero mi bienvenida a esta formación y os dejo una guía de lo que se debe realizar a partir de este momento:

Organización (orientativo)

1º Desde la coordinación se comprueba que están todos los integrantes dados de alta en la comunidad

2ª El coordinador o coordinadora sube el proyecto a Colabora:

  • Es fundamental establecer un calendario de reuniones. En este calendario se deberá fijar de forma explícita las reuniones de evaluación intermedia y final.
  • Es prioritario concretar objetivos referidos a la práctica profesional docente.
  • Es prioritario trasladar al aula experiencias derivadas del proyecto que nos permita evaluar el impacto de nuestra formación.
  • Se debe dejar muy claro las tareas individuales de cada uno de los componentes

3º Cada integrante debe realizar un comentario debajo del proyecto suscribiendo el compromiso en los siguientes términos: (texto orientativo)

Yo ___________________________, una vez leído el proyecto y los aspectos referidos al trabajo individual, suscribo el compromiso que se recoge con el propósito que, en la medida de lo posible, sirva de ayuda a mis compañeros y compañeras, así como, a la consecución de los objetivos establecidos

4º  Memoria intermedia:

Durante la segunda quincena de febrero y primera semana de marzo deberá existir una sesión de trabajo de gran grupo donde se analice el desarrollo del proyecto, a partir de la cual, el coordinador o coordinadora extraerá unas conclusiones valorativas (cuantitativas y cualitativas) que subirá a colabora.

5º Memoria Final:

durante la primera semana de mayo deberá existir una reunión de Gran Grupo donde se valore, analicen y se expongan las conclusiones de la autoformación valiéndose de los datos de los que se dispongan y referidos  entre otros aspectos a

  1. Dificultades encontradas.
  2. Mejoras llevadas a cabo
  3. Materiales elaborados o no.
  4. Trabajo en equipo.

 

Miembros Miembros

Enrique Javier Rodríguez Peragón

Rol en la comunidad:

  • Site Memberadministracion

Localización

Centro De Trabajo
11200047 - CEP Algeciras - La Línea
Localidad
Algeciras
Provincia
Cádiz
Puesto De Trabajo
Ases. Form. Permanente (E.I.)
Foto de Cristina Almagro García

Cristina Almagro García

Foto de Elisa López Carmona

Elisa López Carmona

Foto de Lucía Fraire Costa

Lucía Fraire Costa

Foto de Vanessa del Rocío Romera Aguilera

Vanessa del Rocío Romera Aguilera

Foto de Lucía Salvador Ramos

Lucía Salvador Ramos

Foto de María Nuria Román Villanueva

María Nuria Román Villanueva

Foto de Nuria Urbano López

Nuria Urbano López

Foto de Francisco de Asís Fernández Blanco

Francisco de Asís Fernández Blanco

Foto de Ana Gloria Vega Bohórquez

Ana Gloria Vega Bohórquez