Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida

El grupo de trabajo de asesores y asesoras del CEP Algeciras-La Línea, consciente de los cambios continuos que se producen en la escuela, se propone llevar a cabo una puesta al día en distintos aspectos de interés para las asesorías. Para ello, hemos seleccionado los temas sobre los que podemos y debemos actualizarnos para trabajarlos de forma colaborativa a lo largo del presente curso.

 

Objetivos

Revisar, analizar y actualizar todas las actuaciones de las asesorías

 

Repercusión en el aula

Mejora en la organización y gestión del CEP

 

Actuaciones

 

Actuación Temporalización Responsable

Puesta en común definitiva del proyecto. Asesoría de referencia, Inicio de curso, cierre de la fase de diagnóstico

5 de octubre Equipo Asesor
Planificación de las actividades generales, criterios de selección, ubicación,... 26 de octubre Equipo Asesor
Planes de formación de los Centros educativos. Apoyo, aprobación y seguimiento 9 de Noviembre Equipo Asesor
Revisión de los planes de formación de los Centros Educativos, buenas practicas, innovación,.. 19 de Enero Equipo Asesor
Memoria intermedia del GGTT 15 de febrero Equipo Asesor
Diagnóstico de necesidades de los Centros, planificación, apoyos... 15 de Marzo Equipo Asesor
Autoevaluación de los Centros, apoyos, cierre del curso, memorias, autoevaluación del CEP 19 de Abril Equipo Asesor
Memoria, autoevaluación y cierre del GGTT 17 de mayo Equipo Asesor

 

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Se tendrán dos sesiones para evaluar el GGTT, una en febrero y otra en mayo.

 

Estrategias, metodología e indicadores para la valoración del trabajo colectivo e individual de los participantes. Algunos podrían ser:

    • Grado de cumplimiento de los objetivos.

    • Asistencia a posibles sesiones presenciales.

    • Trabajo colaborativo realizado.

    • Funcionamiento del grupo: cohesión grupal, trabajo en común, apoyos mutuos, etc.

    • Cumplimiento de las tareas conjuntas.

    • Lecturas realizadas.

    • Cumplimiento de las actuaciones concretas que se fijó cada participante.

    • Materiales elaborados: originalidad, calidad, cantidad, etc.

    • Impacto en el centro.

    • Intervención en el aula: grado de satisfacción del alumnado; posibles progresos del alumnado, mejora del clima escolar, aumento de la motivación, etc.

    • Entradas y aportaciones en colabor@.

 

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Comentarios
Marco Antonio Herrera Bermúdez
En línea con el trabajo desarrollado desde años anteriores, este nuevo grupo de trabajo se ha concebido como medio para avanzar en nuestra función asesora con un análisis detallado de los planes de formación de los centros y la reflexión y construcción compartida sobre los mismos de forma que se lleguen a convertir en elementos valiosos en la mejora de la práctica educativa docente. La experiencia de años anteriores en estos grupos ha resultado muy valiosa y ha servido para incorporar propuestas y protocolos o ha añadido a nuestra función asesora otros aspectos igualmente importantes como la reflexión sobre la propia práctica, la incorporación de metodologías o dinámicas innovadoras o la cooperación y la colaboración entre los distintos agentes . Por todo ello, me comprometo a participar de forma activa y reflexiva en el desarrollo de este grupo de trabajo.
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Publicado el día 13/11/18 17:28.
Enrique Javier Rodríguez Peragón
Creo que el presente grupo, como los anteriores nos permitirán profundizar en la prácticas asesora, favorecer el trabajo colaborativo, y obterner las herramientas y estrategias más adecuadas para nuestra labor diaria, labor que cada vez es más heterogénea y plural, exige asumir una serie de competencias para las cuales debemos estar en un continuo recicle. De tal forma asumo el compromiso y las tareas que aparecen en el proyecto.
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Publicado el día 28/11/18 13:23.
María Mercedes Martínez Ruiz
Tal y como es tradicional en este equipo, una vez más trataremos (entre todos) de dar forma a las distintas y dispares tareas que se nos asignan (cada vez más). Desde mi parcela de trabajo y mi modesta aportación, trataré de sumarme a mis compañeros en el compromiso de aportar herramientas y contenidos útiles para aquellas temáticas en las que pueda intervenir.
Un año más (nada menos que un año) "con las pilas puestas" para que este barco llegue a buen puerto.
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Publicado el día 28/11/18 13:25.
Alfonso Vera Gómez
Seguimos con la tarea de aunar esfuerzos por encontrar puntos en común y diferencias que enriquezcan nuestra capacitación profesional para el desempeño de la labor asesora. Son varios años y la experiencia de los mismos nos debe servir para eliminar dinámicas y propuestas erróneas o poco prácticas y centrarnos en aquellos aspectos que de verdad nos pueden ser útiles en nuestras relaciones con los centros y con el profesorado de los mismos. Por mi parte, el trabajo, el interés y la colaboración no van a ser el problema.
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Publicado el día 29/11/18 10:30.
María del Carmen Morales Avilés
Este grupo de trabajo me servirá como punto de partida para aprender y aportar en cada uno de los ámbitos de actuación. Los objetivos planteados permitirán unificar criterios para poder articular una misma línea de intervención, tan necesaria en nuestra función asesora. Así mismo, me comprometo a participar y asumir cada una de las tareas que deriven de este grupo de trabajo.
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Publicado el día 29/11/18 13:27.
Andrés Lasry Hernández
Espero que el trabajo de este grupo de frutos tangibles para el desarrollo de nuestras funciones y, además, ayude a estrechar lazos entre sus miembros, si es que esto es posible llevarlo a un grado superior del que ya gozamos.
Quizás en esta ocasión, como compromiso conmigo mismo más que con el grupo, intentaré ser POSITIVO y ver el lado bueno de los devenires de nuestra profesión, no dejándome desanimar por los continuos vaivenes a los que estamos sujetos.
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Publicado el día 29/11/18 20:11.
Ana María Santovety Clavijo
Buenas. De nuevo comenzamos nuestra formación para este curso. Suscribo mi compromiso de trabajo de manera colaborativa para el buen desarrollo del proyecto que nos permitirá mejorar nuestra práctica asesora. Aportaré sugerencias y propuestas en lo que a mí concierne según las tareas y responsablidades que tengo en el CEP.
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Publicado el día 30/11/18 10:12.
Antonio Jesús Gutiérrez Malpartida
Asumir el compromiso de participación en la Actualización de la Función Asesora en este Grupo de Trabajo además de una actuación prescriptiva, es un placer. Cada año más actualizado, y con ganas de seguir aprendiendo y reforzando lo aprendido. Ready!
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Publicado el día 30/11/18 10:57.
María Luz Martínez Ochoa
Buenos días. Después de valorar el proyecto del grupo de trabajo para el presente curso, me comprometo a trabajar de forma colaborativa y a asumir las tareas que me corresponden en el mismo-
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Publicado el día 30/11/18 11:34.
Natalia Mérida García
Me comprometo a participar activamente en este grupo de trabajo y a realizar todas las tareas encomendadas para su buen desarrollo. Esta actividad me va a permitir aprender sobre mis nuevas responsabilidades y realizarlas enmarcadas en un trabajo colaborativo. Sin duda, con mucha ilusión y agradeciendo el constante apoyo del equipo asesor de este CEP.
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Publicado el día 30/11/18 12:10.