Según las necesidades detectadas teniendo en cuenta el plan de autoevaluación y los indicadores de la AGAEVE, se propone trabajar el las siguientes lineas de actuación: 1. Trabajos por competencias para adultos. 2. Instrumentos de gestión y control de las plataformas de semipresencial. 3. Metodología y medidas de prevención de abandono escolar en adultos.