- Debido a los resultados probantes de la formación del curso escolar 2017-2018 se propone reanudar la formación de Alumnado Ayudante de 1º y 2º de la ESO a lo largo del curso escolar 2018-2019 incluyendo también al alumnado de 3º de la ESO. - El Alumnado Ayudante asume la responsabilidad de observar los comportamientos de sus compañeros para identificar y detectar problemas, situaciones conflictivas o de exclusión para prevenir, mediar o derivarlas al equipo de profesores participando del grupo de trabajo. El Alumnado Ayudante es el primer interlocutor al que el alumnado acude a hablar de sus problemas y lo hace con más facilidad que dirigiéndose a un adulto. De tal forma que la respuesta al problema se hace en tiempos más cortos. - El Alumnado Ayudante recibe una formación en habilidades sociales y escucha activa que le permite atender de manera conveniente al alumnado del centro y le dota de herramientas que le permite desarrollar sus Competencias Sociales y Cívicas. - A lo largo del año se harán distintos encuentros con otros grupos de Alumnado Ayudante ya que el profesorado del Grupo de Trabajo se ha adscrito al grupo de Microencuentros de Alumnado Ayudante Mediador que incluye varios Institutos y Colegios de la zona. - También se participarán a varios encuentros propuestos por el CEP de Córdoba dónde podrán comentar sus experiencias, compartir con el Alumnado Ayudante de la Provincia de Córdoba y seguir otras formaciones.