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La iniciación de la lectoescritura de los niños y niñas de Educación Infantil desde la perspectiva constructivista, la cual está basada en las investigaciones realizadas por Emilia Ferreiro y Ana Teberosky sobre el sistema de escritura.

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Investigamos la palabra de hoy

Hemos introducido ,como parte de las rutinas de la asamblea, la actividad "investigamos la palabra de hoy". Cada día el encargado nos dice una palabra y sobre esta palabra realizamos la actividad. Trabajando el género y número de esta, las vocales y las consonantes que la forman, el número de sílabas ( tantas palmadas como sílabas), la letra por la que comienza y por la que termina, se inventa una frase y la escribimos. Además, cuando es posible, hacen un dibujo de esta palabra y la escriben.

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