Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Surge la necesidad de formarnos en actuaciones educativas de éxito de una Cda: grupos interactivos y tertulias literarias pedagógicas. Nuestra formación nos gustaría que se basara en experiencias, cómo planificar, organizar. Banco de recursos de grupos interactivos. Basado todo en prácticas y experiencias.

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FRANCISCO ESPEJO JURADO, 2ºB

Francisco Antonio Espejo Jurado, como tutor de 2ºB, me comprometo a trabajar en el grupo de formación sobre "Comunidades de Aprendizaje", durante el curso 2.018-19. Para  ello, realizaré con mis alumnos/as actuaciones de éxito como:

-"Tertulias Literarias Pedagógicas".

-"Grupos Interactivos".

En  las "Tertulias Literarias", comenzaremos a leer el clásico: "La Eneida" contada a los niños. Con esta actividad preten-

demos motivar el hábito lector, mejorar la velocidad lectora, la riqueza de vocabulario, la expresión oral y escrita, así como

la participación de todos/as los alumnos/as.

Con los "Grupos Interactivos, seguiremos trabajando, como el curso pasado, actividades de ABN en el área de Matemáti-

cas, las cuales tuvieron mucha aceptación, tanto por los alumnos/as, como por los padres/madres, ya que avanzaron bas-

tante, tanto en las operaciones, como en el cálculo mental.

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